{"id":3621,"date":"2017-01-09T16:40:00","date_gmt":"2017-01-09T14:40:00","guid":{"rendered":"http:\/\/klastools.be\/?p=3621"},"modified":"2017-01-06T12:53:50","modified_gmt":"2017-01-06T10:53:50","slug":"groepsdoelen-of-persoonlijke-doelen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/klastools.be\/?p=3621","title":{"rendered":"Groepsdoelen of persoonlijke doelen"},"content":{"rendered":"<p>Aan de hand van de groepsdoelen kan ieder kind (met behulp van de leerkracht) zijn of haar persoonlijke doelen stellen. Voor het ene kind zal dat betekenen dat de lat hoger wordt gelegd dan het groepsdoel en voor een ander juist lager. Ieder kind kan de eigen vorderingen bijhouden in een portfolio. Zo wordt de groep, maar ook ieder kind persoonlijk uitgedaagd om te werken aan haalbare doelen. Ook de evaluatie van de doelen, de reflectie op eigen werkhouding en toppers van het werk van de leerling krijgen een plaats in de portfolio.<\/p>\n<figure id=\"attachment_3622\" aria-describedby=\"caption-attachment-3622\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/persoonlijke-doelen.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3622\" src=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/persoonlijke-doelen.jpeg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"600\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-3622\" class=\"wp-caption-text\">Persoonlijke doelen stellen<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_3623\" aria-describedby=\"caption-attachment-3623\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/persoonlijk-doel-onderbouw.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3623\" src=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/persoonlijk-doel-onderbouw.jpeg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"600\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-3623\" class=\"wp-caption-text\">Persoonlijk doel evalueren<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_3624\" aria-describedby=\"caption-attachment-3624\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/persoonlijk-doel-2.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3624\" src=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/persoonlijk-doel-2.jpeg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"600\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-3624\" class=\"wp-caption-text\">Portfolio<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_3625\" aria-describedby=\"caption-attachment-3625\" style=\"width: 450px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/persoonlijk-doel-.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3625\" src=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/persoonlijk-doel-.jpeg\" alt=\"\" width=\"450\" height=\"600\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-3625\" class=\"wp-caption-text\">Persoonlijk doel<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_3626\" aria-describedby=\"caption-attachment-3626\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/missie-en-afspraken-van-de-groep-in-portfolio.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3626\" src=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/missie-en-afspraken-van-de-groep-in-portfolio.jpeg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"600\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-3626\" class=\"wp-caption-text\">Afspraken maken en missie van de groep omschrijven<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_3627\" aria-describedby=\"caption-attachment-3627\" style=\"width: 632px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/actieplan-om-doel-te-bereiken.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-3627\" src=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/actieplan-om-doel-te-bereiken-632x474.jpeg\" alt=\"\" width=\"632\" height=\"474\" srcset=\"https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/actieplan-om-doel-te-bereiken-632x474.jpeg 632w, https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/actieplan-om-doel-te-bereiken-768x576.jpeg 768w, https:\/\/klastools.be\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/actieplan-om-doel-te-bereiken.jpeg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 632px) 100vw, 632px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-3627\" class=\"wp-caption-text\">Actieplan opstellen om het doel te bereiken<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Filmpjes<\/h2>\n<h5>Portfoliogesprek<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/110026071\" width=\"640\" height=\"480\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/110026071\">Portfoliogesprek<\/a> from <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/klassepro\">Klasse.pro<\/a> on <a href=\"https:\/\/vimeo.com\">Vimeo<\/a>.<\/p>\n<h5>Leerling vertelt over portfoliogesprek<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/110026069\" width=\"640\" height=\"480\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/110026069\">leerling over portfoliogesprek<\/a> from <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/klassepro\">Klasse.pro<\/a> on <a href=\"https:\/\/vimeo.com\">Vimeo<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote><p>Bron: <a href=\"http:\/\/www.klasse.pro\">www.klasse.pro<\/a><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aan de hand van de groepsdoelen kan ieder kind (met behulp van de leerkracht) zijn of haar persoonlijke doelen stellen. Voor het ene kind zal dat betekenen dat de lat hoger wordt gelegd dan het groepsdoel en voor een ander juist lager. Ieder kind kan de eigen vorderingen bijhouden in een portfolio. Zo wordt de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[7,8,9,10,11,12,770,4,1201,1750],"tags":[1774,1773,1770,1772,1771,473,980,580,1676],"class_list":["post-3621","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1e-leerjaar","category-2e-leerjaar","category-3e-leerjaar","category-4e-leerjaar","category-5e-leerjaar","category-6e-leerjaar","category-professionele-ontwikkeling","category-les-idee","category-zelfontdekkend-leren","category-zelfreflectie","tag-actieplan","tag-actieplannen","tag-groepsdoelen","tag-groepsvorming","tag-persoonlijke-doelen","tag-sociale-vorming","tag-talentenonderwijs","tag-zelfevaluatie","tag-zelfregulatie"],"jetpack_publicize_connections":[],"aioseo_notices":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/klastools.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3621","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/klastools.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/klastools.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klastools.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klastools.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3621"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/klastools.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3621\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3628,"href":"https:\/\/klastools.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3621\/revisions\/3628"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/klastools.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3621"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/klastools.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3621"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/klastools.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3621"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}