{"id":924,"date":"2015-03-20T13:26:35","date_gmt":"2015-03-20T11:26:35","guid":{"rendered":"http:\/\/stefvangorp.be\/wp\/?p=924"},"modified":"2015-03-14T13:32:13","modified_gmt":"2015-03-14T11:32:13","slug":"genummerde-hoofden-tesamen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/klastools.be\/?p=924","title":{"rendered":"Genummerde hoofden tesamen"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n

Werkwijze<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Bij deze werkvorm krijgen alle leden van de groep een nummer of geven zich zelf een nummer. Hierna geeft de leerkracht\u00a0de opdracht. Deze opdracht duurt bij deze werkvorm vaak wat langer maar de opdracht moet nog wel binnen het lesuur gedaan kunnen worden. De leerkracht\u00a0geeft van tevoren aan dat een door de leerkracht\u00a0aan te wijzen groepslid rapporteert over de opdracht.<\/li>\n
  • De genummerde hoofden moeten nu eerst individueel aan het werk met de opdracht. Ze vergelijken hun antwoorden met elkaar en geven argumenten om tot een gezamenlijk antwoord te komen.<\/li>\n
  • De leerkracht\u00a0noemt nu de nummers op die betrokken worden bij de nabespreking. Elke leerling met het genoemde nummer geeft uitleg. Andere genoemde leerlingen mogen de eerste aanvullen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Werkwijze Bij deze werkvorm krijgen alle leden van de groep een nummer of geven zich zelf een nummer. Hierna geeft de leerkracht\u00a0de opdracht. Deze opdracht duurt bij deze werkvorm vaak wat langer maar de opdracht moet nog wel binnen het lesuur gedaan kunnen worden. De leerkracht\u00a0geeft van tevoren aan dat een door de leerkracht\u00a0aan te […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[9,10,11,12,924,921,4,919],"tags":[1053,318,1121,1120,1123,1124,349,742,1119,1122],"class_list":["post-924","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-3e-leerjaar","category-4e-leerjaar","category-5e-leerjaar","category-6e-leerjaar","category-actief","category-cooperatief","category-les-idee","category-werkvormen","tag-argumenteren","tag-cooperatieve-werkvorm","tag-individueel","tag-individuele-aansprakelijkheid","tag-nabespreking","tag-nummer","tag-opdracht","tag-samenwerken","tag-verantwoordelijk","tag-vergelijken"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t