Duowerk is een werkvorm waarbij de focus ligt op:
– zelfonderzoekend leren
– sociaal leren
– betekenisvol leren
– actief leren
– zelfregulerend en zelfreflecterend leren

Tijdens deze werkvorm kunnen de leerlingen kiezen uit een vooraf geselecteerd aanbod.
Een voorbeeld: beroepenlabo.
De leerlingen gaan, bij wijze van voorbereiding op het verder studeren, op zoek naar een beroepenfilmpje op de VDAB website, ze schrijven ook enkele kenmerken op (voordelen, nadelen, talenten die ze nodig hebben). Daarna gaan ze ook even kijken wat ze zouden moeten studeren om tot dit beroep te komen.

Voorwaarden:
Duowerk zit in een doos. Het liefst allemaal uniforme dozen waar materiaal in zit voor 2 leerlingen + een duidelijke fiche met wat de leerlingen moeten doen. Ook de doelen zijn terug te vinden op deze fiche.
Duidelijke pictogrammen van Sclera horen ook bij op de fiche.

voorbeeldfiche: Beroepenlabo