Mets ObsIdentify kan je op een heel eenvoudige manier dieren en planten determineren. Je maakt een foto in de app; laat er de artificiële intelligentie op los en je komt te weten welk dier je voor je hebt.
Met andere woorden… determineren 2.0 😉
Google Arts & Culture is een hele dankbare app en website waarbij kinderen een museum virtueel kunnen bezoeken. In enkele kliks staan ze zo midden in het “British Museum” te Londen.
Gratis via https://artsandculture.google.com/
Minecraft is een computerspel waarbij je zaken probeert te bouwen en de kinderen een rijker ruimtelijk inzicht geeft. Daarnaast is het een interessante insteek voor techniek.
Sinds heden is Minecraft ook gratis (in beta-versie) te downloaden door leerkrachten!
Invullen kan nog tot 11 maart 2016!
Via deze link kan je meewerken aan de enquête.
Het GO! en het departement Educatiewetenschappen van de VUB slaan de handen in elkaar om een didactische ‘app’ te ontwikkelen voor leerkrachten basisonderwijs. Help jij mee aan de ontwikkeling van je toekomstige handige harry?
GO! is een partner in het t-MAIL project [teacher Mobile Application for Innovative Learning], dat gecoördineerd wordt door het departement Educatiewetenschappen van de VUB. Met t-MAIL willen het GO! en de VUB een app ontwikkelen om via mobiele toestellen, zoals smartphones en tablets, leerkrachten in het basisonderwijs te ondersteunen bij het invoeren van zelfgestuurd leren in hun lespraktijk.
Eerste stap hierin is zicht krijgen op de behoeften, bekommernissen en verwachtingen van leerkrachten basisonderwijs rond het gebruik van apps die hen kunnen ondersteunen in hun professionele ontwikkeling.
Daartoe hebben de ontwikkelaars een enquête opgesteld die gericht is aan leerkrachten basisonderwijs in heel Europa. De vragen beantwoorden duurt ongeveer 10 minuten. De enquête wordt afgesloten op 11 maart. De vragen zijn in het Engels. Antwoorden kan je, waar nodig, gerust in het Nederlands.
Jouw input is van cruciaal belang is voor het slagen van het project. Hoe meer respons hoe gerichter de ontwikkelaars de app kunnen uitwerken.
Via deze link kan je meewerken aan de enquête.
Blocks is een mooi vormgegeven applicatie voor iOS en Android waarmee je blokkenbouwsels kan maken. Je kan er figuren mee nabouwen, maar ook zelf complete bouwsels mee ontwerpen. Interessant voor lessen wiskunde en techniek!
Je vindt hem door de naam ‘blocks’ in te typen in de betreffende app-store!
Voor sommige kinderen is het niet eenvoudig om in te schatten of ze nu te snel, te traag of net goed spreken. Met de app PaceRecorder kunnen ze wat ze presenteren opnemen en tegelijkertijd ook kijken naar de snelheidsindicator. Interessant dus!
Te downloaden voor Android
“H
elp ze niet naar de tuut” is een sensibiliseringscampagne rond gehoorschade en de gevolgen ervan. Bij deze campagne hoort ook een interessante app. Deze kan je namelijk als decibelmeter gebruiken, maar gaat nog veel verder. Je kan hem een analyse laten maken van het geluid en daarbij vraagt hij ook nog hoe lang je in de omgeving zal blijven. Daarbij maakt de app dan een inschatting van het risico dat je loopt.
Ook handig voor in de klas, als de kinderen zich bewust willen zijn van de hoeveelheid lawaai, geluid,…
Instagram komt met een gloednieuwe app op de proppen.
Hiermee kan je heel eenvoudig timelapse video’s maken (dat zijn verschillende foto’s die snel achter elkaar worden gezet).
Momenteel kan je de app enkel downloaden voor iOS.
